Как педагог может помочь детям осваивать этикет телефонного разговора?

Чтобы помочь детям осваивать этикет телефонного разговора, педагог может использовать следующие методы:

• Теоретическое ознакомление с основными правилами телефонного этикета. rosprosvet.ru Например, после какого сигнала снимают трубку, до какого сигнала ждать ответа, что делать, если разговор прервали, если ошиблись номером. rosprosvet.ru
• Практическая деятельность. rosprosvet.ru Упражнения на выработку правильной интонации в разговоре по телефону, ролевые игры на решение конкретных ситуаций телефонного взаимодействия, обсуждение аудиозаписи телефонных разговоров. rosprosvet.ru
• Просмотр и обсуждение фильмов на закрепление правил телефонного общения. rosprosvet.ru Например, фильма «Уроки хороших манер». rosprosvet.ru
• Проведение игр. xn--j1ahfl.xn--p1ai Например, «Испорченный телефон»: дети встают в шеренгу и шепотом передают друг другу одно и то же слово, затем сравнивают первое и последнее слова. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Обыгрывание ситуаций. uchitelya.com urok.1sept.ru Например, Надя звонит Вале, выясняет, какой сегодня будут показывать мультфильм. uchitelya.com С чего начать разговор, как лучше его закончить, какие «вежливые» слова должны прозвучать в этом разговоре? uchitelya.com
• Проведение викторин. uchitelya.com urok.1sept.ru Они помогают оценить, как хорошо дети усвоили правила телефонного этикета. uchitelya.com