Как отличить переходные и непереходные глаголы в сложносочиненных предложениях?

Чтобы отличить переходные и непереходные глаголы в предложении, можно воспользоваться следующим алгоритмом: penfox.ru

1. Найти дополнение к глаголу. penfox.ru Если его нет, то глагол автоматически определяется как непереходный. penfox.ru
2. Определить падеж дополнения. penfox.ru Значение переходного глагола определяется по: penfox.ru

• отсутствию предлога у существительного в винительном падеже; penfox.ru
• наличию существительного или местоимения в родительном падеже с отрицанием; penfox.ru
• дополнению, которое выражено в родительном падеже и указывает на часть от целого; penfox.ru
• дополнению в форме местоимения. penfox.ru

1. Если дополнение выражено в любом другом падеже и имеет предлог, то глагол определяется как непереходный. penfox.ru

Примеры:

• «Художник дописал картину позавчера». penfox.ru Дописал (что?) картину. penfox.ru Существительное в винительном падеже, без предлога. penfox.ru Глагол является переходным и управляет дополнением. penfox.ru
• «Учить детей». www.kp.ru Задаем вопрос к существительному — учить (кого?) детей. www.kp.ru Существительное в винительном падеже, нет предлога. www.kp.ru Глагол переходный. www.kp.ru
• «Учить в школе». www.kp.ru Задаем вопрос к существительному — учить (где?) в школе. www.kp.ru Существительное в предложном падеже и есть предлог. www.kp.ru Глагол непереходный. www.kp.ru

В одном и том же предложении один и тот же глагол не может быть и переходным и непереходным. www.kp.ru