Как осуществляется воспитательная работа в условиях закрытых учреждений?

Воспитательная работа в условиях закрытых учреждений осуществляется путём реализации индивидуально-воспитательных программ. spravochnick.ru Они проектируются с учётом особенностей развития каждого воспитанника, его возраста, социального статуса и девиации. spravochnick.ru

Некоторые направления воспитательной работы:

• Профилактика правонарушений. elar.uspu.ru Преодоление напряжённости в среде воспитанников, мотивирование их к отказу от противоправного образа жизни. elar.uspu.ru
• Социализация и реабилитация. elar.uspu.ru Здоровьесбережение, учебно-познавательная и трудовая деятельность, повышение правовой культуры, профориентация и профподготовка, военно-патриотическое воспитание, включение в социокультурную, творческую, спортивную, волонтёрскую деятельность. elar.uspu.ru
• Создание условий для включения воспитанников в социализирующую деятельность. elar.uspu.ru Она способствует расширению кругозора, развитию интереса к продолжению учёбы, самореализации в профессиональной деятельности и творчестве, занятиям спортом, привитию навыков здорового образа жизни и правильного поведения в обществе. elar.uspu.ru

В качестве методов педагогического воздействия в учреждениях закрытого типа используется в основном убеждение и поощрение. spravochnick.ru Метод наказания тоже применяется, но, как правило, он актуален для категории нарушителей, которые не поддаются воспитательному воздействию. spravochnick.ru

В учреждениях закрытого типа созданы психолого-медико-педагогические комиссии. elar.uspu.ru Они обеспечивают условия для проведения комплексной диагностики воспитанников и координируют действия специалистов по организации коррекционно-реабилитационной работы. elar.uspu.ru