Переработка информации в познавательных процессах осуществляется в несколько этапов: 1
В головном мозгу происходит отсеивание ненужной информации, сортировка её по степени «важности», установление очередности (например, сведения о приятном пропускаются активнее, чем о неприятном — боли, страхе и т. д.). 2
Все знания, полученные человеком, преобразуются в схемы или шаблоны, которые хранятся в памяти и извлекаются оттуда по мере необходимости. 4 Создание шаблона позволяет ускорить ответ на последующее аналогичное воздействие. 4