Как организуются занятия в средней школе на основе индивидуальных учебных планов?

Организация занятий в средней школе на основе индивидуальных учебных планов (ИУП) включает несколько этапов: 1

1. Организационно-функциональный этап. 1 После обработки анкет учащихся составляется сводная ведомость (карта) выбранных ими предметов. 1 Для обучения каждому предмету создаются учебные группы, в которые входят учащиеся, выбравшие одинаковые программы изучения данного предмета (профильные или общеобразовательные). 1 То есть классно-урочная система заменяется предметно-групповой. 1
2. Подготовка расписания занятий. 1 На основе карты формируется списочный состав групп учащихся по всем предметам. 1 Готовится учительское расписание (по дням недели, в соответствии с учебным планом школы и нагрузкой каждого конкретного учителя). 1 Затем учительское расписание преобразуется в ученическое, корректируется по отдельным учащимся (с целью минимализации окон, ликвидации совпадений предметов, оптимизации нагрузки по каждому учебному дню). 1 После этого расставляется индивидуальная недельная нагрузка на каждого ученика (в соответствии с СанПиНами). 1
3. Утверждение ИУП. 2 Его рекомендуется утверждать решением педагогического совета школы, а перевод на обучение по ИУП оформлять приказом директора школы. 2

ИУП включает в себя перечень предметов, последовательность их освоения, обязательную и вариативную части обучения, количество часов на изучение предмета, курса, формы промежуточной и итоговой аттестации. 3

По договорённости со школой индивидуальный учебный план может включать консультации психолога, элективные дисциплины для самостоятельного изучения и особые условия прохождения аттестации. 5