В разных странах существуют различные подходы к организации родительских собраний. 3 Некоторые примеры:

• Израиль. 1 Встречи проходят индивидуально, два-три раза в год. 1 Дополнительно собрания назначаются, только если есть проблемы с оценками или поведением ребёнка. 1 На встречах обсуждают поведение и оценки. 1
• Испания. 1 Собрания длятся не более 30–40 минут и всегда проводятся в будний день, сразу после школьных занятий. 1 Рассказывают об активности детей, их учёбе и разнообразных возможностях — дополнительные занятия, курсы, мастерские, спортивные секции. 1
• Англия. 2 Собрания родителей и педагогов проходят два раза в год. 2 Каждое из них занимает не более 10 минут и проводится строго с глазу на глаз: учитель — родитель. 2 Разговор ведётся об успехах школьника и его поведении. 2
• Голландия. 2 В начале учебного года проходит общее родительское собрание для каждого класса. 2 На нём присутствуют все учителя, которые будут работать с детьми в течение года. 2 Рассказывают о методиках преподавания, показывают учебники и рабочие тетради. 2
• Швейцария. 2 Первое родительское собрание планируется за пару недель до начала учебного года. 2 На нём учитель рассказывает о методиках обучения, даёт рекомендации. 2 Раз в неделю между родителями каждого ученика и учителем проходят индивидуальные собрания. 2
• США. 5 Родительских собраний и школьных чатов в США нет. 5 Родители встречаются с учителем один на один, а важную информацию получают по электронной почте. 5