Как организовать проектную деятельность в классе для решения реальных проблем?

Несколько рекомендаций, как организовать проектную деятельность в классе для решения реальных проблем:

• Выбрать тему проекта, его тип и количество участников. nsportal.ru multiurok.ru Важно продумать возможные варианты проблем, которые будут исследоваться в рамках намеченной тематики. nsportal.ru multiurok.ru
• Поддерживать самостоятельность учеников. pedsovet.org Школьники должны предлагать идеи, высказывать своё отношение к проблеме, оценивать предложения одноклассников. pedsovet.org Учителю важно поддерживать активность учеников, даже если идеи пока сложны в реализации. pedsovet.org
• Не забывать о социальной и личной значимости проекта. pedsovet.org Важно, чтобы проект не превращался в формальность. pedsovet.org Ученикам нужно представлять себе «заказчиков» — тех, на кого ориентирован проект. pedsovet.org Также важно, чтобы проект стал личностно значимым для каждого ученика, вызывал эмоции. pedsovet.org
• Обсуждать проект всем классом. pedsovet.org Если учитель ведёт диалог только с несколькими учениками, то проектная деятельность теряет смысл. pedsovet.org Если время или количество детей не позволяет услышать каждого, можно разделить класс на микрогруппы. pedsovet.org Но важно уделять внимание каждой группе, чтобы контролировать степень участия каждого ученика и у всех ли есть возможность высказаться. pedsovet.org
• Обеспечить индивидуальный подход к каждому ученику. elar.uspu.ru Нужно давать задания, соответствующие уровню знаний и умений учеников, постепенно усложняя содержание работы. elar.uspu.ru
• Продумать этапы реализации замысла. pedsovet.org Важно чётко представлять себе результат, который нужно получить, проработать этапы реализации и выделить определённое количество времени на эту деятельность. pedsovet.org