Как организовать инклюзивное образование для детей с ТНР?

Для организации инклюзивного образования детей с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) необходимо создать особые условия. logoportal.ru Некоторые из них:

• Кадровое обеспечение. multiurok.ru В штате образовательной организации должны быть учитель-логопед и педагог-психолог с высшим профессиональным педагогическим образованием. multiurok.ru При необходимости в процесс обучения можно временно или постоянно подключить тьютора и ассистента. multiurok.ru
• Материально-технические условия. multiurok.ru В образовательной организации должны быть логопедический кабинет и кабинет психолога. multiurok.ru Логопедический кабинет нужно оснастить видеопроекционным оборудованием, индивидуальными логопедическими зондами, зеркалами, лингводидактическими комплектами и другим специальным дидактическим материалом. multiurok.ru
• Учебно-методические условия. multiurok.ru В процесс обучения нужно включить специальные предметы коррекционно-лингвистического курса, которые направлены на преодоление недостатков устной и письменной речи учеников с ТНР. multiurok.ru
• Использование адаптированной образовательной программы. spbo21.ru nsportal.ru Такая программа необходима для оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов. spbo21.ru При её составлении учитывают особенности психофизического развития и индивидуальные возможности детей. spbo21.ru
• Индивидуальный дифференцированный подход. multiurok.ru nsportal.ru Нужно учитывать структуру речевого нарушения, речевые и коммуникативные возможности ребёнка с ТНР, его индивидуальный темп обучения и продвижения в образовательном пространстве. multiurok.ru
• Сотрудничество с родителями. spbo21.ru Содержание составленной программы нужно согласовать с родителями детей. spbo21.ru Работу с родителями осуществляют при помощи анкетирования, индивидуальных консультаций и бесед, семинаров, мастер-классов и других форм. spbo21.ru

Процесс интеграции и инклюзивного образования будет наиболее эффективен, когда усилия образовательной организации и семьи будут направлены не только на коррекционное обучение и воспитание, но и на предоставление ребёнку возможности самореализации. logoportal.ru