Как организована поддержка и контроль обучающихся при дистанционном обучении?

Поддержка обучающихся при дистанционном обучении может включать:

• Индивидуальные консультации. 24 Расписание составляется учителем и направляется через сервисы, электронный дневник и электронную почту не позднее чем за один день до консультации. 24 При возникновении технических сбоев учитель вправе выбрать другой способ оповещения (сотовая связь, мессенджеры). 24
• Взаимодействие с обучающимися и их законными представителями. 24 Это может происходить с помощью видео-конференц-связи, быстрого обмена текстовыми сообщениями, фото-, аудио- и видеоинформацией. 24 В случае технической невозможности использования определённых ресурсов взаимодействие происходит через электронную почту. 24
• Информационную поддержку. 5 Обучающихся знакомят с необходимыми дистанционными ресурсами. 5

Контроль обучающихся при дистанционном обучении может осуществляться с помощью различных методов, например:

• Письменные работы. 1 Ученики выполняют их и передают учителю в электронном виде. 1
• Онлайн-тесты. 13 Их может разработать учитель или методическое объединение учителей. 1
• Подборки заданий. 1 Они составляются в соответствии с планируемыми результатами изучаемой темы с последующей автоматизированной обработкой данных. 1
• Выполнение творческих и проектных заданий. 1 Ученики могут выполнять их самостоятельно или в коллективных формах через ресурсы сети Интернет. 1

Результаты контроля знаний фиксируются в электронном журнале. 1