Сложность проверочных работ по русскому языку для школьников может определяться несколькими факторами:

• Диктант. 1 Его сложность заключается в том, что текст нужно воспринимать на слух, а аудиальный канал у детей может быть не очень хорошо развит. 1 Также диктант — объёмное задание, на которое в течение учебного года в рамках программы не удаётся заложить много времени. 1
• Задания на работу с текстом. 1 Например, нужно определить основную мысль текста, составить план текста, сформулировать по нему вопрос. 1 Сложность таких заданий зависит от их типа: прочитать художественный текст детям легче, чем научно-популярный. 1
• Грамматические задания. 1 Например, на указание грамматических категорий имени существительного, на поиск однородных подлежащих и однородных сказуемых в предложении. 1

Кроме того, в проверочных работах могут быть задания повышенного уровня сложности, проверяющие способность учащихся решать учебные или практические задачи по русскому языку, в которых способ выполнения не очевиден и основную трудность представляет именно выбор способа. 3