Предрасположенность к гуманитарным дисциплинам на разных этапах развития человека определяется по различным признакам:

• В раннем детстве. 12 Скорость освоения ребёнком языка и умение улавливать основные законы грамматики позволяют оценить, насколько хорошо он будет постигать гуманитарные науки. 1 Ранние успехи в этой сфере свидетельствуют о потенциале соответствующей области мозга. 1
• В более позднем возрасте. 4 Определить склонность к гуманитарным занятиям можно с помощью специальных тестов, которые проводят детские психологи или специалисты по профориентации. 4 Для каждой возрастной категории есть свои вопросы и типы тестирования. 4
• По поведению и реакции на разные события. 4 Примерно определить склад ума ребёнка можно, проследив за его деятельностью и реакцией на разные события. 4 Например, гуманитарии пропускают через себя все эмоции и ищут решение, опираясь на чувства, а аналитики опираются на логическое обоснование. 4

Следует учитывать, что деление людей на гуманитариев и аналитиков условно, и не бывает «чистых» гуманитариев или математиков, просто один тип деятельности преобладает над другими. 4