Для определения успеваемости ученика на основе оценок за разные виды работ можно использовать средневзвешенную систему оценивания. 1

Суть метода: каждому виду работы присваивается определённый вес (коэффициент значимости). 1 Например, домашнее задание, контрольная работа, практические задачи, текущий контроль и лабораторная работа оцениваются по-разному. 3 Чтобы определить средневзвешенную оценку, нужно умножить каждую отметку на её коэффициент, сложить результаты и разделить сумму на общее количество коэффициентов. 1

Такой подход позволяет более точно отражать успеваемость, особенно когда разные предметы имеют разную степень сложности или значимости для общего образовательного процесса. 1

Ещё один метод — критериальное оценивание. 2 Это система критериев и показателей, по которым происходит оценка работ или заданий обучающихся. 2 Каждый критерий имеет своё значение или вес, что позволяет дифференцировать оценку по различным аспектам работы ученика. 2

Кроме того, для измерения успеваемости можно использовать средний балл по разным предметам. 4 Полученный балл можно сравнивать со средним баллом ученика в прошлой четверти или со средним баллом, высчитанным по классу или параллели. 4