Как определить степень сложности учебного материала?

Степень сложности учебного материала можно определить по нескольким параметрам: zaochnik-com.com

• насыщенность и информативность (объём содержащихся в нём новых понятий); zaochnik-com.com
• новизна содержания; zaochnik-com.com
• количество и частота употребления уже изученных терминов; zaochnik-com.com
• сложность изложения (в первую очередь это длина и конструкция предложений); zaochnik-com.com
• сложность построения; zaochnik-com.com
• степень абстрактности. zaochnik-com.com

Также существует построение измерительной шкалы для оценки сложности. cyberleninka.ru Часто встречается шкала с тремя градациями сложности заданий: лёгкое, средней сложности и сложное. cyberleninka.ru

Ещё один подход предполагает разделение заданий на четыре уровня сложности: vk.com

1. Минимальный уровень. vk.com Позволяет определить степень подготовленности обучающегося для продолжения обучения в следующем периоде. vk.com
2. Базовый уровень. vk.com Даёт возможность оценить сформированность базовых знаний, умений и навыков. vk.com
3. Повышенный уровень. vk.com Позволяет оценить способность применять приобретённые знания и умения. vk.com К таким заданиям относятся учебно-познавательные и учебно-практические задания. vk.com
4. Высокий уровень. vk.com Даёт возможность оценить творческий подход, креативное мышление, а также степень изученности решения учебной проблемы с разных сторон. vk.com

Важно учитывать, что одно и то же задание субъективно может восприниматься по-разному, так как на сложность влияют, например, интеллектуальные возможности, потребности и интересы учащихся, их опыт решения и уровень умений и навыков. cyberleninka.ru