Примеры ответов Нейро на вопросы из разных сфер
Главная / Наука и образование / Как определить чередование звуков в корне при словообразовательном анализе?
Вопрос для Нейро
27 февраля
Как определить чередование звуков в корне при словообразовательном анализе?
Нейро
На основе 5 источников

Чтобы определить чередование звуков в корне при словообразовательном анализе, нужно обратить внимание на замену одного звука другим в корне при образовании и изменении слов. 2

Чередование может происходить в корне родственных слов и при изменении грамматической формы одного и того же слова. 2 При этом значение корня после чередования остаётся неизменным, слова по-прежнему родственные или однокоренные. 1

Некоторые примеры чередования гласных звуков в корне:

  • о→е: возить — везти; 1
  • о→ы: перебросить — перебрасывать; 1
  • о→ы→у: сохнуть — засыхать — сухой; 1
  • о→е→и: сбор — соберу — собираю. 1

Примеры чередования согласных звуков в корне:

  • г//ж//з: друг — дружба — друзья; 2
  • д//ж//жд: водить — вожу — вождение; 2
  • к//ч//ц: кликать — клич — восклицать; 2
  • т//ч//щ: осветить — свеча — освещение. 2

Обычно чередование согласных имеет место в конце корня, на его границе с суффиксом или окончанием. 5

Ответ сформирован YandexGPT на основе текстов выбранных сайтов. В нём могут быть неточности.
Примеры полезных ответов Нейро на вопросы из разных сфер. Вопросы сгенерированы нейросетью YandexGPT для актуальных тем, которые определяются на базе обобщённых запросов к Нейро.
Задать новый вопрос
Задайте вопрос...
…и сразу получите ответ в Поиске с Нейро
Thu Mar 20 2025 18:24:43 GMT+0300 (Moscow Standard Time)