Как оценивать коммуникативные навыки учащихся при написании электронных писем?

Для оценки коммуникативных навыков учащихся при написании электронных писем можно использовать следующие критерии:

• Решение коммуникативной задачи (содержание). infourok.ru soboleva-estalsch4.edumsko.ru Учащийся должен дать полные и точные ответы на все вопросы, указанные в задании, и задать вопросы по указанной теме. soboleva-estalsch4.edumsko.ru При этом важно, чтобы были соблюдены нормы вежливости, например, выражена благодарность за полученное письмо и надежда на последующие контакты. dzen.ru doc.fipi.ru
• Организация текста. infourok.ru dzen.ru Необходимо проверить логичность высказываний, использование средств логической связи, разделение текста на абзацы и соответствие оформления текста нормам, принятым в стране изучаемого языка. infourok.ru
• Языковое оформление текста. infourok.ru Нужно оценить, соответствует ли используемый словарный запас и грамматические структуры поставленным задачам. infourok.ru Также важно проверить, отсутствуют ли орфографические и пунктуационные ошибки. infourok.ru

При оценивании можно использовать дополнительную схему оценивания, которая обычно представлена в демоверсии экзамена. dzen.ru

Например, в ЕГЭ по английскому языку задание «Электронное письмо другу» оценивается по трём критериям: «Решение коммуникативной задачи», «Организация текста», «Языковое оформление текста». soboleva-estalsch4.edumsko.ru