Для оценки качества образования по русскому языку у шестиклассников можно использовать различные методы, среди них:

• Традиционные формы контроля. 2 К ним относятся диктанты различных видов, контрольные работы, тестирование, проверочные и самостоятельные работы, контрольные изложения и сочинения. 2 Эти формы направлены на проверку предметной подготовки и позволяют оценить, как ученик усвоил языковой материал и применяет полученные знания на практике. 2
• Нетрадиционные формы контроля. 2 К ним относятся зачёты, коллоквиумы, семинары, защита проектных работ, ролевые игры. 2 Такие формы вносят разнообразие в привычный способ проверки знаний, психологически более комфортны для учеников и позволяют добиться более активного отношения к процессу оценивания знаний и умений. 2
• Портфолио обучающихся. 1 Это совокупность работ репродуктивного характера и творческих работ, которые ученик выполняет в течение учебной четверти, полугодия или года. 1 Задачи портфолио по русскому языку — помочь ученику и его родителям увидеть картину роста успехов по русскому языку, а учителю — оценить индивидуальный прогресс в его освоении. 1
• Олимпиады и конкурсы. 1 Это один из добровольных способов оценки результата. 1 Олимпиады по предметам, в том числе и по русскому языку, проходят в несколько этапов и заслуживают внимания в общей контрольно-оценочной системе. 1

Для достижения наибольшей эффективности учитель старается сочетать разные методы контроля. 2