Для обучения людей, которые почти не учатся или учились очень давно, можно использовать следующие подходы:

• Индивидуальный подход. 1 Нужно тщательно и понемногу заниматься с такими людьми, по возможности чередуя индивидуальные занятия и занятия в группе. 1
• Внешняя занимательность изучаемого материала. 4 Можно придать процессу обучения игровую форму, используя интересные для аудитории сюжеты. 4
• Авторитет личности учителя. 4 Увлечённый и харизматичный педагог может заинтересовать ученика своим предметом. 4
• Структурированная и дозированная подача информации. 2 Нужно передавать самые важные смыслы, оставляя обучающимся пространство для самостоятельного углубления полученных знаний. 2

Также для взрослых, желающих наверстать упущенное, можно использовать карточки и майнд-карты. 3 На карточках с одной стороны пишут фактические данные, которые нужно запомнить, а с другой — их значение. 3 Майнд-карты позволяют запоминать большой объём информации, закодированной символами. 3

Выбор метода обучения зависит от конкретной ситуации и целей обучения.