Образовательная система может влиять на внутрипоколенную мобильность как положительно, так и отрицательно. 15

С одной стороны, образование выступает в качестве «социального лифта», канала вертикальной циркуляции и социальной мобильности. 4 Оно влияет на формирование механизмов социального самоопределения и социальной самоидентификации, что способствует перемещению человека в социальном пространстве. 1 Например, успешное обучение может быть способом социального продвижения. 2

С другой стороны, неравенство в образовании затрудняет социальную мобильность выходцев из малообеспеченных семей. 4 Например, если качественное образование доступно лишь для наиболее обеспеченной части населения, межпоколенческая мобильность уменьшается, а неравенство возможностей усиливается. 3

Кроме того, цифровизация образовательной сферы может иметь амбивалентное влияние на мобильность. 5 С одной стороны, она стимулирует развитие образовательной мобильности, увеличивая жизненные шансы на повышение социо-образовательного статуса. 5 С другой стороны, цифровизация не всегда может нивелировать традиционные неравенства, а иногда даже усугубляет их. 5