Нормативные требования влияют на организацию образовательного процесса следующим образом:

• Устанавливают порядок и правила организации обучения. 4 На основе нормативных документов создаются методические пособия, учебные материалы и другая профильная литература. 1
• Конкретизируют цели и задачи образования. 4 Они учитывают региональные условия и национальные особенности работы учебных заведений, связывают цели и задачи воспитания обучающихся с динамикой их развития и психофизиологическими возможностями. 4
• Определяют взаимосвязи в системе социально-педагогических отношений внутри учебного заведения. 4
• Закрепляют порядок установления отношений образовательного учреждения с другими административными, общественными, научными организациями. 4

Например, санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН) устанавливают требования к условиям обучения, включая освещение, микроклимат, уборку и размещение обучающихся в кабинетах. 3