Чтобы научить студентов эффективно работать с научной литературой для самостоятельных исследований, можно предложить следующие рекомендации:

• Определить исследовательские вопросы. 2 Прежде чем начать поиск, нужно сформулировать вопросы и ключевые термины, связанные с темой. 2
• Использовать научные базы данных. 2 PubMed, IEEE Xplore, Google Scholar, Scopus, Web of Science и другие — ценный источник научных статей, конференционных докладов и других публикаций. 2
• Использовать ключевые слова и операторы поиска. 2 Это поможет уточнить поисковый запрос и получить более точные результаты. 2
• Оценить качество и релевантность источников. 2 Стоит обратить внимание на авторство, репутацию издания, наличие рецензирования и актуальность публикации. 2
• Использовать библиографические ссылки. 2 Они могут содержать ссылки на другие полезные исследования и источники, связанные с темой. 2
• Сохранять и организовывать найденную информацию. 2 Для этого можно использовать менеджеры ссылок, например Zotero, Mendeley или EndNote. 2
• Обратиться за помощью к библиотекарю или научному консультанту. 2 Если возникают трудности с поиском нужной информации, они могут предложить ценные советы и подсказки. 2

Также на занятиях можно работать над общенаучными адаптированными текстами, которые будут понятны студентам. 3 Постепенно нужно усложнять грамматический и лексический уровень, вводя неадаптированные тексты. 3