Наставничество и тьюторство в образовательной деятельности различаются по своим задачам и функциям:

1. Наставничество — это способ передачи знаний, умений, навыков от более опытного и знающего, предоставление помощи и совета обучающимся, а также поддержка в социализации и самоопределении личности. 6 Наставник направляет учащегося советами, опытом, знаниями. 10
2. Тьюторство — это способ организации процесса обучения, при котором педагог выполняет роль сопровождающего учебного процесса и направляет учащихся в выборе программ обучения, целей и задач своего образования, исходя из специфики личностного развития, способностей, потребностей и интересов. 5 Тьютор помогает обучающемуся в подборе образовательной траектории, оценке своих способностей и интересов. 4

Таким образом, наставник фокусируется на общей поддержке и направлении учащегося, в то время как тьютор занимается индивидуальным сопровождением и помощью в выборе образовательной траектории. 410