Наречия связаны с другими частями речи через их происхождение и способ образования. 14 Они соотносительны с именами, местоимениями и глаголами. 14

Например:

• наречия, образованные от имён существительных, связаны с предметным значением (наземь, набок, дома); 14
• наречия, образованные от имён числительных, — со значением числа (дважды, вдвое, вдвоём); 14
• наречия, образованные от имён прилагательных, — со значением качества (тепло, красиво, ласково, угрюмо); 14
• наречия, образованные от глаголов, — со значением действия (лёжа, нехотя, шутя, немедля). 14