Музыкальные ритмы положительно влияют на развитие речи и моторики у детей с нарушениями. 15

Для речи музыкально-ритмическая деятельность помогает:

• развивать чувство ритма, ритмичность движений и речи; 1
• улучшать ритмико-интонационную сторону речи; 5
• формировать умение изменять силу и высоту голоса; 5
• уточнять артикуляцию звуков, создавать базу для успешной постановки звуков; 5
• повышать речевую активность детей. 5

Для моторики музыкальные занятия, игры и танцы способствуют:

• развитию координации движений, общей и мелкой моторики; 1
• формированию у ребёнка внутреннего контроля за своими действиями; 1
• развитию звуковысотного, тембрового, динамического и ритмического слуха. 1

Кроме того, музыкально-ритмические упражнения помогают детям переключаться с одного движения на другое, учат их подчинять свои движения музыке. 1

Таким образом, использование музыкальных ритмов в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи и движений доказано как значимое и эффективное средство. 1