Совместить образовательную и воспитывающую функции в современном обучении можно следующим образом:

• Планировать комплекс задач урока, включающих в себя задачи образования, воспитания и развития учащихся. 12
• Подбирать содержание деятельности педагога и учащихся, которое бы обеспечило реализацию всех трёх видов задач, учитывая, что на каждом этапе урока какие-то из них будут решаться в большей или меньшей мере. 12
• Сочетать разнообразные методы, формы и средства обучения. 12 При этом методы обучения могут выступать в роли отдельных элементов методов воспитания, а сами методы воспитания — в роли методов стимулирования учения. 1
• В процессе контроля и самоконтроля за ходом обучения и при анализе его результатов одновременно оценивать ход осуществления всех трёх функций, а не одной из них. 12

Также воспитывающую функцию можно реализовать, например, путем включения в учебный материал проблем, вызывающих у учащихся затруднения, преодоление которых способствует становлению и развитию соответствующих черт их характера. 35