В образовательных целях кубы можно использовать в разных контекстах, например:

• Дидактические кубы. 1 С их помощью дети закрепляют названия предметов, учатся классифицировать их. 1 Некоторые примеры таких кубов: «Овощи», «Фрукты», «Назови одним словом». 1 Также есть кубы, посвящённые временам года, правилам дорожного движения, сказкам. 1
• Интерактивные кубы. 25 Их используют для организации двигательной деятельности детей, обеспечения цифрового взаимодействия и продвижения группового обучения. 25 Например, ученики могут показывать ответы при помощи кубов, переворачивая и тряся их. 2 Система автоматически регистрирует ответы, а результаты отображаются на экране или в облачной системе. 2

Некоторые варианты использования кубов в образовательных целях:

• Размещение по кругу. 5 Такое расположение позволяет общаться как равноправным партнёрам, все видят и слышат друг друга. 5
• Размещение полукругом. 5 Позволяет сконцентрировать внимание детей на экране или педагоге. 5 Пространство внутри полукруга используют для выполнения каких-либо упражнений. 5
• Размещение в два круга. 5 Позволяет организовать диалоговое общение в парах. 5
• Задания по сборке построек из кубов. 5 Их предлагают детям для развития логического мышления, а также для обеспечения возможности смены видов детской деятельности. 5 Постройки собирают по заданным рисункам и моделям. 5