Для стимулирования познавательного интереса у студентов в рамках беседы можно использовать следующие приёмы:

• Обращение к жизненному опыту обучающихся. 1 Актуальный для них проблемы и вопросы могут послужить источником для обсуждения. 1
• Оценка и коррекция текущих результатов обучения. 1 Это не только выполняет свои прямые функции, но и побуждает студентов к анализу собственной деятельности. 1
• Стимулирование постановки вопросов самими студентами. 2 Педагог может стимулировать студентов задавать вопросы, связанные с изучаемым материалом. 2
• Создание ситуаций, в которых студенты сами должны проявлять активность. 3 Например, отстаивать своё мнение, принимать участие в дискуссиях и обсуждениях, ставить вопросы преподавателю и товарищам. 3

Также для стимулирования познавательного интереса можно использовать игровые методы. 4 Например, начать занятие не с объявления новой темы, а с короткой игры, итоги которой приведут студентов к самостоятельному угадыванию новой темы. 4