Как можно использовать аналитический подход в управлении школой для оценки ее развития?

Аналитический подход в управлении школой для оценки её развития можно использовать следующим образом:

1. Определить тенденции и показатели, характеризующие состояние и динамику изучаемого объекта и его элементов. cyberleninka.ru Для этого можно использовать данные внутришкольного контроля, аналитические справки посещённых уроков и воспитательных мероприятий, анализ административных контрольных работ, учебного мониторинга, итоговой аттестации учащихся. multiurok.ru
2. Сравнить численные значения показателей со значениями другого периода, другого объекта или с нормативным уровнем. cyberleninka.ru
3. Сформулировать выводы, которые станут основой для принятия эффективных управленческих решений. cyberleninka.ru

Некоторые принципы аналитического подхода:

• Принцип конечной цели: абсолютный приоритет конечной цели. cyberleninka.ru
• Принцип единства: совместное рассмотрение объекта как целого и как совокупности элементов. cyberleninka.ru
• Принцип связности: рассмотрение любого подразделения совместно с его окружением. cyberleninka.ru
• Принцип модульного построения: выделение модулей в системе. cyberleninka.ru
• Принцип иерархии: введение иерархии элементов и (или) их ранжирование. cyberleninka.ru
• Принцип функциональности: совместное рассмотрение структуры и функции с приоритетом функции над структурой. cyberleninka.ru
• Принцип развития: учёт изменяемости объекта, его способности к развитию, расширению, замене частей, накапливанию информации. cyberleninka.ru
• Принцип децентрализации: сочетание в принимаемых решениях и управлении централизации и децентрализации. cyberleninka.ru
• Принцип неопределённости: учёт неопределённостей и случайностей в системе. cyberleninka.ru

Успешное применение аналитического подхода зависит от профессиональной подготовки руководителя, который должен иметь чёткое представление о специфических особенностях изучаемого объекта и уметь выявить эффективные показатели. cyberleninka.ru