Модель «перевёрнутого класса» меняет подход к преподаванию в начальной школе следующим образом: теоретический материал ученики изучают дома до урока, просматривая подготовленные педагогом учебные видео, слайды, интерактивные материалы. nsportal.ru
На уроке организуется совместная деятельность по изученной теме: решение задач, создание мини-проектов, составление алгоритмов, проведение экспериментов, исследований. nsportal.ru То есть ученики большую часть времени урока закрепляют полученные знания и получают опыт по применению знаний, в том числе в нестандартных ситуациях. nsportal.ru
Некоторые преимущества модели «перевёрнутого класса»:
- Развитие навыков самостоятельной работы у младших школьников. solncesvet.ru Дети учатся планировать своё время, распределять усилия и самостоятельно искать решения возникающих вопросов. solncesvet.ru
- Возможность учителю больше внимания уделять индивидуальным особенностям каждого ребёнка. solncesvet.ru Поскольку основное время урока отводится на практическую работу и обсуждение, педагог может работать с учениками более гибко, отвечать на их вопросы и помогать тем, кому требуется дополнительная поддержка. solncesvet.ru
- Развитие навыков критического мышления. solncesvet.ru Домашнее изучение материала требует от учеников самостоятельного анализа и поиска необходимой информации, а работа в классе позволяет обсуждать и анализировать различные подходы и решения. solncesvet.ru