Межъязыковая интерференция негативно влияет на процесс изучения иностранных языков. 3 Она приводит к подмене схем и моделей изучаемого языка элементами родного языка или видоизменению первых по образцу вторых. 3

Проявления интерференции можно наблюдать на всех уровнях языка: фонетическом, грамматическом, лексическом, синтаксическом. 1 Например, это ошибки в употреблении слов, построении словосочетаний и предложений. 4

На начальной стадии обучения вероятность возникновения искажений в речи крайне высока, поскольку в полной мере не усвоены нормы иностранного языка. 2 Когда говорящий достаточное время практикует язык и изучает грамматические и лексические нормы, влияние интерференции существенно снижается. 2

Чтобы преодолеть отрицательное влияние межъязыковой интерференции, при изучении иностранного языка проводят сравнительно-сопоставительный анализ родного и изучаемого языков. 14 Это помогает выявить грамматические явления, представляющие наибольшие трудности, и подобрать эффективные методы обучения. 1