Методы обучения влияют на формирование личностных качеств учащихся следующим образом:

• Экспериментальные методы. 1 Позволяют достичь взаимопонимания, развить умение вести конструктивный диалог и сотрудничать для достижения общих результатов, формируя при этом нравственные ценности и осознанность в своих действиях. 1
• Проблемное или проблемно-поисковое обучение. 1 Создание проблемной ситуации или проблемное изложение материала приводит ученика к необходимости прилагать усилия для осознания и преодоления трудностей. 1 Это формирует устойчивый познавательный интерес и становление смыслообразующей функции познавательного мотива. 1
• Исследовательский метод. 1 Позволяет ученику поставить перед собой проблему и самостоятельно найти пути её решения. 1
• Участие в коллективных делах. 2 Развивает способности и формирует качества личности. 2
• Использование игр. 2 Позволяет заинтересовать учеников, вызвать положительные эмоции. 2

Выбор методов и приёмов обучения зависит от цели урока, его этапа, содержания, от психологических особенностей и возможностей обучающихся, наличия наглядности и личности преподавателя. 3