Метод Task-Based Learning (TBL) в обучении английскому языку предполагает, что учащиеся используют язык для выполнения конкретных задач. 5 Например, планирования поездки, обсуждения проектов или решения проблем. 5

Некоторые особенности применения TBL:

• Практическое использование языка. 5 Это помогает быстрее преодолеть языковой барьер и развить уверенность в общении. 5
• Мотивация и увлечённость. 5 Задачи, основанные на реальных жизненных ситуациях, делают обучение более интересным и мотивирующим. 5
• Естественное освоение грамматики. 5 В процессе выполнения задач учащиеся естественным образом усваивают грамматические структуры и лексику. 5
• Индивидуальный подход. 5 Задачи адаптируются под уровень и интересы каждого учащегося, что делает обучение более персонализированным и эффективным. 5

Технология TBL включает три основных этапа: 3

1. Pre-task. 3 Преподаватель предлагает коммуникативную задачу, ставя проблему, которая должна быть решена в ходе обсуждения. 3
2. During-task. 3 Учащиеся решают задачу в парах или малых группах с использованием соответствующих языковых форм. 3
3. Post-task. 3 Преподаватель проводит мониторинг, делая пометки, касающиеся ошибок учащихся, чтобы максимально учитывать индивидуальные потребности каждого в изучении иностранного языка. 3