Как метод мозговой атаки может быть использован в педагогическом процессе?

Метод мозговой атаки (мозгового штурма) может быть использован в педагогическом процессе для решения различных задач. multiurok.ru bataysk-sc12.ru Некоторые из них:

• Стимулирование творческой активности учащихся. bataysk-sc12.ru Ученики получают возможность продемонстрировать свои знания и задуматься о возможных вариантах решения задачи. multiurok.ru bataysk-sc12.ru
• Гармоничное сочетание теоретических знаний с практикой. bataysk-sc12.ru Метод позволяет показать, что у одной и той же задачи может быть несколько различных решений, и каждое из них является правильным. multiurok.ru bataysk-sc12.ru
• Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся. bataysk-sc12.ru Метод предполагает наличие соревновательной атмосферы, что побуждает учеников к познанию. multiurok.ru
• Формирование у обучающихся собственного мнения и отношения к теме. bataysk-sc12.ru Ученики учатся высказывать своё мнение и принимать мнение других. multiurok.ru
• Формирование способности концентрировать внимание и мыслительные усилия на решении актуальной задачи. multiurok.ru bataysk-sc12.ru
• Формирование жизненных и профессиональных навыков. bataysk-sc12.ru Метод помогает установить взаимодействие между учениками, обучить работе в команде. bataysk-sc12.ru

Метод мозговой атаки можно применять на любом этапе урока, если такой тип работы способствует достижению поставленной цели. pedsovet.su