Метапредметный подход помогает в развитии творческого мышления у обучающихся следующим образом:

• Обучающиеся не получают знания в готовом виде, а добывают их сами в процессе собственной образовательной деятельности. 1 В результате школьники приобретают личный опыт практико-ориентированной деятельности и осваивают систему знаний по предмету. 1
• Перенос знаний из одного предмета в другой позволяет развивать творческие способности, формировать эстетический вкус, затрагивать воображение школьников. 1
• Освоение множества технологических приёмов при работе с разнообразными материалами в условиях простора для свободного творчества помогает детям познать и развить собственные возможности и способности. 2 Это создаёт условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления. 2
• Выполнение творческих проектов способствует развитию творческих способностей, формированию эстетического вкуса, логического мышления. 1