Методы изучения растений менялись на протяжении истории. 34

В античности растения изучались в рамках ботанической философии, растение понималось как отражение небесных светил. 3В Средневековье появилась «Естественная история растений». 3 В эпоху Ренессанса растения стали мыслиться как часть окружающего живого мира, который можно исследовать и записывать. 3 В классическую эпоху исследователи стремились не только найти и описать растение, но и классифицировать его. 3В Новое время произошёл синтез морфологии и систематики на основе эволюционного учения. 34

В конце XV века, в эпоху великих географических открытий, возникла необходимость в инвентаризации новых видов растений, их описании, наименовании и классификации. 8 В это время зарождаются и развиваются формы сохранения растений для их сравнительного изучения. 8 В середине XVI века было положено начало гербаризации. 8

В современной ботанике используются различные методы, например:

• Метод наблюдения. 1 Применяется на макро- и микроскопическом уровнях. 1 Основан на установлении индивидуальности исследуемого объекта, при этом искусственного вмешательства в процессы жизнедеятельности этого объекта не наблюдается. 1
• Метод сравнения. 1 Исследуемый объект сравнивают с похожими объектами. 1 Это помогает в классификации, так как в ходе сравнения определяются сходства и различия с близкими объекту формами. 1
• Метод эксперимента. 1 В этом случае объект или процесс изучается в специально созданных искусственных условиях. 1 Экспериментальный метод допускает специальное вмешательство исследователя в природу. 1
• Мониторинг. 1 Основан на непрерывном наблюдении за состоянием отдельных объектов, а также за тем, как протекают отдельные процессы. 1
• Моделирование. 1 Заключается в том, что отдельные процессы и явления показываются и исследуются при помощи упрощенной имитации. 1 Преимущество моделирования в том, что таким образом изучаются процессы, недоступные для изучения в живой природе или в условиях эксперимента. 1
• Метод статистики. 1 В его основе — статистическая обработка количественного материала. 1 Как правило, такой материал собирается в ходе других исследований: наблюдения, моделирования, эксперимента. 1 Благодаря этому есть возможность определить и провести анализ определённых закономерностей. 1

Также для изучения древних растений используется палеоботаника, которая изучает ископаемые остатки растений. 26