Роль логопеда в современном образовании изменилась в связи с переориентацией системы образования на инклюзивную модель. 3 Она предполагает включение детей с ограниченными возможностями и детей-инвалидов в коллектив сверстников с нормальным развитием. 3

Некоторые другие изменения роли логопеда:

• Переосмысление целей и методов работы. 1 Это связано с тенденцией к гуманистическому, личностно-ориентированному обучению и воспитанию. 1
• Увеличение количества детей с нарушениями речи. 13 В том числе растут число и число детей со сложными механизмами нарушений речи, которые носят множественный характер. 3 Задача логопеда — совместно с другими специалистами найти поломку и скомпенсировать или скорректировать её. 3
• Использование современных технологий. 4 Логопеды применяют компьютерные программы и приложения, которые помогают развивать речь и коммуникативные навыки. 4 Также существуют специальные устройства и аппараты, которые помогают пациентам с нарушениями речи улучшить свою артикуляцию и произношение. 4
• Взаимодействие с родителями. 2 Логопед проводит консультации, беседы, открытые занятия и праздники, презентации, чтобы привлечь родителей к сотрудничеству. 2