Роль учителя в процессе цифрового обучения меняется следующим образом:

• Фасилитатор обучения. 1 Учитель помогает ученикам ориентироваться в мире информации и самостоятельно приобретать знания. 1
• Интегратор технологий. 1 Учитель должен уметь интегрировать технологии в учебный процесс, делая обучение более эффективным и интерактивным. 1
• Постоянное обучение. 1 Для адаптации к новым технологиям учителям необходимо постоянно обучаться и развивать свои цифровые навыки. 1
• Индивидуализация обучения. 1 Цифровые технологии позволяют учителям лучше учитывать индивидуальные особенности и потребности каждого ученика. 1
• Оценка и аналитика. 1 Современные технологии предоставляют учителям инструменты для более точной и объективной оценки успеваемости учащихся. 1
• Менторство и коучинг. 1 Учителя помогают ученикам развивать навыки критического мышления, самостоятельного обучения и эффективного решения проблем. 1
• Обучение навыкам работы с искусственным интеллектом. 5 Учитель становится гидом в мире искусственного интеллекта, помогая разобраться в его принципах и применении. 5
• Этика и ответственность. 5 Учитель играет ключевую роль в формировании этических норм и ценностей, а также в обучении учащихся ответственному использованию технологий. 5