Интерес школьников к точным наукам меняется с возрастом следующим образом:

• В дошкольном возрасте формируется мотивация к познанию нового и исследованию окружающего пространства. 3 Это проявляется в игре как ведущей деятельности и в повышенной любознательности к предметам окружающего мира. 1
• В младшем школьном возрасте интерес направлен на учебную деятельность, которая сама по себе доставляет положительные переживания. 1 В этом возрасте закладываются предпосылки успешного обучения. 1
• В подростковом возрасте, который начинается в 10–11 лет и продолжается до 14–15, учёба перестаёт быть основной задачей подростка, ведущей деятельностью становится личностное общение со сверстниками. 1 Интересы многих подростков, особенно младших, неустойчивы, часто носят ситуативный характер. 1
• В старших классах интерес учащихся нередко направлен на саму науку и осознаётся как потребность в знаниях по данной науке. 1

Склонность к науке проявляется наиболее явно у старшеклассников. 3 Признаками могут выступать яркий интерес и увлечённость определённой проблематикой, а также готовность тратить время и силы на занятия. 3