Математические диктанты могут быть использованы для развития навыков критического мышления у учащихся следующим образом:

• В диктантах можно включать логические задания. 1 Учащимся нужно оценить истинность высказывания, для чего необходимо быть внимательным и сосредоточенным, уметь слушать, слышать и анализировать данные. 1
• В заданиях можно требовать творческого подхода. 34 Учащиеся должны не просто воспроизвести заученную формулировку, а творчески подойти к заданию. 3
• В диктантах можно давать задания, направленные на усвоение математической терминологии. 1 Наличие в каждом диктанте образцов чтения математических выражений способствует развитию грамотной математической речи. 1

Кроме того, введение в математический диктант элементов игры и нестандартных заданий помогает детям, интересующимся математикой, поддерживать и развивать интерес к ней, а ребятам, у которых математика вызывает затруднения, — понять и полюбить её. 1