Личностно-ориентированный подход положительно влияет на процесс обучения, способствуя развитию студентов как личностей, формированию мотивации, активного участия и успешному усвоению учебного материала. 1

Некоторые аспекты влияния личностно-ориентированного подхода:

• Индивидуализация образования. 1 Учёт индивидуальных потребностей, интересов и целей стимулирует студентов к активному участию в учебном процессе. 1 Они чувствуют свою значимость и видят связь между учебными задачами и личными целями. 1
• Развитие критического мышления и аналитических навыков. 1 Студенты учатся анализировать информацию, вырабатывать собственные точки зрения, выдвигать аргументы и принимать обоснованные решения. 1
• Развитие навыков сотрудничества и коммуникации. 1 В процессе обсуждения учебных тем студенты учатся выслушивать и уважать точки зрения других, находить компромиссы и эффективно работать в команде. 1
• Возможность практического применения усвоенных знаний. 1 Через участие в проектах, практиках и внеклассных мероприятиях студенты могут применить свои знания на практике, что помогает им лучше усвоить материал и развить практические навыки. 1
• Изменение роли учителя. 5 При личностно-ориентированном подходе учитель выступает в роли организатора самостоятельной активной познавательной деятельности учащихся, компетентного консультанта и помощника. 5