Кубик Блума может быть использован для развития критического мышления у взрослых следующим образом:

1. Определение темы. 2 Нужно обозначить круг вопросов, которые будут обсуждаться. 2
2. Подбрасывание кубика. 2 Выпавшая грань укажет, какое задание нужно выполнить. 1
3. Выполнение заданий: 1

• «Назови». 1 Нужно назвать, например, предмет, явление, термин или состояние. 1
• «Почему». 1 Задание помогает сформулировать причинно-следственные связи — описать процессы, которые происходят с обсуждаемым объектом. 1
• «Объясни». 1 Это уточняющие вопросы, которые позволяют посмотреть на обсуждаемый объект с разных сторон и уточнить информацию. 1
• «Предложи». 1 В этом задании нужно предложить либо ситуацию или задачу, где можно применить обсуждаемый объект, либо предложить идею или свой взгляд на обсуждаемую проблему. 1
• «Придумай». 1 Например, в этом задании нужно придумать, что будет с обсуждаемым объектом при определённых условиях или сложившихся обстоятельствах. 1
• «Поделись». 1 Во время выполнения задания нужно поделиться своими эмоциями или впечатлениями от обсуждаемого объекта: какие переживания он вызывает, какие ассоциации возникают, как игрок относится к этому объекту. 1

Также можно придумать свои задания, нанести их на куб и в игровой форме поработать с коллегами, вместе поразмышлять и найти решение сложной задачи или просто прокачать навык критического мышления. 1