Как критика традиционной педагогоцентрической концепции повлияла на развитие современных подходов в образовании?

Критика традиционной педагогоцентрической концепции привела к развитию современных подходов в образовании, поскольку ни педагогоцентрическая, ни педоцентрическая системы не смогли удовлетворить потребности современной дидактики. scienceforum.ru infourok.ru

Некоторые аспекты, на которых сказалась критика традиционной концепции:

• Авторитарность. infourok.ru Считалось, что такая система не способствует развитию творческого мышления ученика, поскольку материал предоставляется в готовом виде и не даёт возможности самостоятельно отыскать знания. infourok.ru
• Оторванность от потребностей и интересов ребёнка. multiurok.ru Традиционная система была книжной и не учитывала интересы ребёнка, что также вызывало критику. multiurok.ru

В ответ на эти недостатки появилась современная дидактическая система, которая основана на концепциях, предложенных П. Гальпериным, Л. Занковым, В. Давыдовым, К. Роджерсом и другими. scienceforum.ru infourok.ru

Некоторые элементы современной концепции:

• Взаимодействие и взаимопонимание педагога и ученика. infourok.ru Учебный процесс построен на переходе от репродуктивной к поисковой деятельности ученика. infourok.ru
• Задача педагога — поставить цель, проблему, он является активным помощником в поиске выхода из трудной образовательной ситуации. infourok.ru
• Поощрение коллективной деятельности и анализа знаний. infourok.ru

Таким образом, критика традиционной педагогоцентрической концепции привела к разработке современных подходов, которые учитывают потребности ученика и предполагают его активное участие в процессе обучения.