Конструкторы положительно влияют на развитие моторики и мышления детей. 15

Развитие моторики:

• Мелкая моторика рук. 14 Когда ребёнок собирает детали конструктора, он совершает множество мелких движений руками. 1 При регулярном подходе усиливается скорость движений, их точность, а также координация. 1
• Координация «руки-глаза». 2 Собирая отдельные детали, ребёнок учится правильно сопоставлять движение рук и зрение. 2
• Крупная моторика. 3 Специализированные конструкторы помогают сделать движения ног более координированными. 3

Развитие мышления:

• Логическое мышление. 4 Игра с конструктором помогает ребёнку освоить такие важные логические приёмы, как анализ, синтез, обобщение, сравнение, конкретизация. 4
• Пространственное мышление. 4 Ребёнок учится представлять, как тот или иной предмет будет выглядеть в определённом пространстве. 4
• Математические способности. 4 Конструируя, ребёнок учится считать детали и замечать элементарные математические закономерности. 4
• Творческое мышление. 2 Сборка конструктора — это творческий процесс, где у детей есть свобода выбора. 2 Ребёнок придумывает образы, ищет нестандартные решения, экспериментирует с разными вариантами сборки. 2
• Усидчивость и целеустремлённость. 1 Поскольку на сбор моделей требуется определённое время, ребёнку приходится учиться долгое время заниматься монотонной, но при этом довольно интересной работой. 1