Константин Ушинский считается основоположником оригинальной русской педагогики, в частности дошкольной педагогики. 3 Он внёс значительный вклад в разработку педагогических проблем физического, трудового, нравственного, патриотического и эстетического воспитания. 1

Некоторые аспекты влияния Ушинского на развитие русской педагогики:

• Обоснование идеи народного воспитания. 3 Ушинский считал, что отечественная педагогика должна быть построена с учётом национальных особенностей русского народа. 3
• Утверждение принципа единства обучения и воспитания. 1 Ушинский полагал, что задача учителя не заключается только в передаче знаний, но и в формировании ценностей и моральных качеств учеников. 2
• Разработка концепции содержания образования. 3 Ушинский утверждал, что содержание образования должно включать изучение родного языка, а также предметов, раскрывающих человека и природу: истории, географии, естественных наук, математики. 3
• Обоснование дидактических принципов. 4 Ушинский обосновал с точки зрения психологии важнейшие принципы воспитывающего обучения: наглядность, систематичность и последовательность, основательность и прочность усвоения учащимися учебного материала, разнообразие методов обучения. 4
• Введение понятия «воспитания». 2 Ушинский полагал, что целью образования должно быть развитие личности ученика, его умственных и духовных качеств, и формирование гражданственности и патриотизма. 2
• Разработка идеи семейного воспитания. 3 В ней исключительную и важную роль Ушинский отводил матери. 3

Современники рассматривали Ушинского как «отца русской педагогики». 1 Его идеи, принципы и методы остаются актуальными и востребованными в наше время, и его наследие продолжает служить источником вдохновения и знаний для современных педагогов и учёных. 2