Концепция первичных и вторичных качеств, предложенная Дж. Локком, повлияла на развитие научного познания следующим образом:

• Способствовала становлению идеи экспериментальной науки. 4 Локк считал, что все идеи формируются из опыта — из внешнего (ощущения) и внутреннего (рефлексии). 4 Таким образом, происходила дифференциация видов знания как условия постижения истины. 1
• Оказала ценность для математизированного естествознания. 5 Галилей и Бойль придерживались представления о первичных и вторичных качествах и считали, что в основу научного исследования предметов и явлений природы должны быть положены те их качества, к которым можно применить меру и число. 5
• Стала предпосылкой для усиления внимания к субъективным компонентам человеческого познания. 5 Особенно после появления критической философии Канта многие теоретико-познавательные концепции стали уделять этому аспекту больше внимания. 5

Таким образом, концепция первичных и вторичных качеств способствовала развитию научного познания, в частности, через дифференциацию видов знания и создание ценного подхода для исследования предметов и явлений природы. 15