Когнитивный подход в изучении грамматики иностранного языка может помочь следующим образом:

• Обеспечить глубокое понимание грамматики. 2 Ученики осваивают не просто набор правил и исключений, которые нужно выучить наизусть, а понимают части конструкции, их отношение к целому и смысл конструкции в целом. 2
• Облегчить усвоение видовременных форм глагола. 3 Чаще всего трудности при изучении этой темы возникают из-за нечёткого представления о категориях времени и вида глагола. 3 Когнитивный подход снимает психологические барьеры обучающихся, раскрывает природу видовременных форм глагола. 3
• Повысить эффективность понимания и запоминания информации. 3 Это происходит благодаря активизации личностного интеллектуального потенциала обучающихся. 3
• Стимулировать интерес к учению. 5 Процесс изучения языка становится исследовательским и экспериментальным, что стимулирует интерес учащихся к учению. 5
• Позволить ученикам осознать собственный способ учения. 4 Они узнают, как учатся, какие приёмы используют, какова оценка их эффективности, а также могут оценить уровень владения языком. 4

Когнитивный подход предполагает использование таких методов, как создание спокойной и безопасной среды обучения, дискуссии, создание проблемных ситуаций, анализ и сопоставление родного и изучаемого языка, творческие задания. 3