Когнитивная психология применяется в современном образовании следующим образом:

• Учёт индивидуальных особенностей учащихся. 1 Например, понимание, что одни учатся лучше, когда информацию представляют в визуальном формате, а другие — в аудиальном, позволяет разрабатывать учебные программы с учётом конкретных потребностей отдельных учеников. 1
• Развитие метапознания. 1 Это способность думать о собственном мышлении, размышлять о собственном процессе обучения. 1 Студенты, которых обучают метакогнитивным стратегиям, например, как ставить цели, следить за собственным прогрессом и оценивать собственное понимание, обычно показывают более высокие академические результаты. 1
• Улучшение запоминания информации. 15 Для этого используются мнемоники и другие вспомогательные средства для запоминания. 1 Также применяется метод интервального повторения, при котором информация лучше запоминается при её повторении через определённые интервалы времени. 5
• Создание подходящей образовательной среды. 5 Например, использование цветовых кодировок или графиков помогает ученикам легче ориентироваться в большом объёме информации и связывать её с определёнными понятиями. 5