Междисциплинарные программы в сфере технического и профессионального образования могут классифицироваться по разным критериям, например:

• По областям знаний. 5 Программа считается междисциплинарной, если она предполагает пересечение двух или более областей знаний. 5 Пример: «Химия, физика и механика материалов». 5
• По областям профессиональной деятельности. 5 Программа может быть междисциплинарной, если она предполагает пересечение двух или более областей профессиональной деятельности. 5 Пример: «Информационная бизнес-аналитика». 5
• По дисциплинарным областям. 5 Программа считается междисциплинарной, если она предполагает формирование компетенций из двух и более дисциплинарных областей или направлений. 5 Пример: «Биоинформатика». 5
• По сопряжению профессиональных компетенций. 5 Программа может быть междисциплинарной, если она предполагает сопряжение профессиональных компетенций с несколькими профессиональными стандартами. 5 Пример: «Комплексное изучение окружающей среды полярных регионов». 5
• По формированию дополнительных компетенций. 5 Программа может быть междисциплинарной, если она предполагает формирование набора дополнительных компетенций у обучающихся. 5 Пример: «Юриспруденция с углублённым изучением китайского языка и права КНР». 5

Также выделяют дуальные программы — они предполагают параллельное во времени освоение интегрируемых программ, которые относятся к разным предметным областям. 1 Пример: бакалавр одного направления подготовки — бакалавр другого направления подготовки. 1 И многоуровневые программы — они предполагают последовательное во времени освоение сопряжённой программы подготовки, например: бакалавр одного профиля — магистр другого профиля подготовки. 1