Как классифицируются дополнительные образовательные программы в современных учебных заведениях?

Классификация дополнительных образовательных программ в современных учебных заведениях может осуществляться по разным признакам: infourok.ru

1. В зависимости от типа программы: infourok.ru

• Типовая (примерная). diusschbg.minobr63.ru infourok.ru Утверждается государственным органом управления образованием и устанавливает базовый образовательный минимум по конкретному направлению. diusschbg.minobr63.ru
• Модифицированная (адаптированная). diusschbg.minobr63.ru Разрабатывается педагогом на основе типовой программы с учётом особенностей организации, возрастных особенностей обучающихся, режима и временных параметров осуществления деятельности. infourok.ru
• Экспериментальная. diusschbg.minobr63.ru infourok.ru Разрабатывается педагогом с целью изменения содержания, организационно-педагогических основ и методов обучения, для решения конкретных задач образования, связанных с трудностями образовательного процесса. infourok.ru
• Авторская. diusschbg.minobr63.ru infourok.ru Создаётся педагогом или коллективом педагогов на основе собственного опыта. infourok.ru Её содержание обязательно отличается новизной, актуальностью, особенностями от других программ дополнительного образования. infourok.ru

1. В зависимости от целей обучения: infourok.ru

• Специализированные. infourok.ru Направлены на выявление и развитие способностей детей, приобретение ими системы знаний в избранном виде деятельности. infourok.ru
• Профессионально-ориентированные. infourok.ru Позволяют детям познакомиться с той или иной профессиональной сферой, определиться с выбором профессии. infourok.ru

1. В зависимости от содержания и формы организации образовательного процесса: infourok.ru

• Комплексные. infourok.ru Совокупность направлений, представленных в программе как единое целое. infourok.ru
• Интегрированные. infourok.ru Объединение различных образовательных областей в единую систему. infourok.ru
• Модульные. infourok.ru Представлены целостными блоками, объединёнными в общую схему целями образовательной деятельности. infourok.ru
• Сквозные. infourok.ru Общая цель реализуется через несколько программ. infourok.ru

1. В зависимости от сроков реализации программы: infourok.ru

• Краткосрочные (до года). infourok.ru Рекомендуется разрабатывать для временных детских объединений в каникулярное время. infourok.ru
• Одногодичные. infourok.ru Рекомендованы для детей младшего возраста, либо для детского коллектива с целью решения конкретной проблемы. infourok.ru
• Двухгодичные. infourok.ru Являются основным видом программ дополнительного образования детей ознакомительного и базового уровня. infourok.ru
• Трёх и более лет реализации — для более глубокого и детального знакомства с выбранным видом деятельности. infourok.ru

Также выделяют адаптированную программу для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающую коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. nsportal.ru