К. Д. Ушинский определял цель воспитания в своей педагогической системе с гуманистических позиций: «Основной целью воспитания может быть только сам человек, так как всё остальное в этом мире (и государство, и народ, и человечество) существует только для человека». 14
По мнению педагога, цель воспитания — подготовить человека к жизни и активной трудовой деятельности, воспитать гармонически развитого человека, умеющего сочетать свои интересы с интересами своего народа и всего человечества. 25
При этом важную роль в воспитании Ушинский отводил нравственному воспитанию, которое, по его мнению, было центром педагогической концепции. 23 Важно было воспитывать в детях стремление к добру, чувство патриотизма, трудолюбие, чувство общественного долга, гуманизм, дисциплину, твёрдый характер и волю. 23