Использование калькуляторов может по-разному влиять на вычислительные способности школьников.

С одной стороны, калькуляторы помогают быстро и точно выполнять сложные вычисления. 4 Это позволяет ученикам сосредоточиться на понимании основных концепций и принципов, а не тратить время на расчёты. 4 Также с помощью калькулятора можно преодолеть дефицит вычислительных знаний и умений, например, у детей с задержкой умственного развития. 3

С другой стороны, есть риск, что ученик начнёт неадекватно оценивать свои вычислительные и математические навыки. 1 Он думает, что хорошо считает, раз у него под рукой всегда есть вычислительная техника. 1

Чтобы не допустить негативного влияния калькулятора на качество вычислительных навыков детей, рекомендуется ограничить работу с ним определёнными темами курса и видами работ. 2 Например, это может быть самоконтроль, «рутинные» вычисления с большими массивами чисел, соревнования «кто быстрее считает — ученик или калькулятор». 2